Loading 載入中...
Holiday
Nanda南大1407 M2M3M4
1.了解台灣社會變遷下家庭與社區多元的特質,對幼兒學習與發展的影響。 2.了解幼兒園、家庭及社區聯結所形成之中間系統特質,對親師關係及溝通之影響 3.了解家庭與所在社區特質多樣性下,教養與教育的知能需求與相關資源 4.幼兒園親師互動與合作的不同模式與信念、家長參與的可能面貌、困難、迷思 5. 親職教育方案的設計、規畫與實施。
MON | TUE | WED | THU | FRI | |
08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
平均百分制 85.08
標準差 7.67
平均GPA 3.82
標準差 0.38
平均GPA 4.27
標準差 0.09
平均百分制 82.18
標準差 3.87
幼四乙必修
限幼教系大學部4年級
-
-
-
-